“這是我收到的最棒的節(jié)日禮物，今后我一定努力學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩和社會(huì)愛(ài)心人士對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。”汗橋小學(xué)學(xué)生手上拿著嶄新的書(shū)包高興地說(shuō)。
       隨手公益廣西攜南寧軌道交通集團(tuán)有限責(zé)任公司志愿者走進(jìn)馬山鄉(xiāng)汗橋小學(xué)，為孩子們送來(lái)了147個(gè)“愛(ài)心書(shū)包”，給這里的孩子們提前送上一份六一禮物,孩子們的臉上都露出喜悅的笑容。
       汗橋村是馬山鄉(xiāng)貧困村，是南寧軌道交通集團(tuán)有限責(zé)任公司幫扶的貧困村，受地理位置影響，經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，外出打工是這個(gè)村的主要收入。學(xué)校教學(xué)設(shè)施也比較陳舊，學(xué)生中留守兒童、貧困學(xué)生較多。隨手公益廣西志愿者通過(guò)汗橋村委第一書(shū)記了解到這一情況后，組織志愿者到汗橋小學(xué)為孩子們捐贈(zèng)書(shū)包、文具之類(lèi)，并鼓勵(lì)孩子們努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成才，做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人，回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)。
       在看到孩子們開(kāi)心的笑容，志愿者們紛紛表示希望這里的每一個(gè)孩子也都能像城里的孩子一樣，背著嶄新的書(shū)包歡聲笑語(yǔ)地進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)。